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2020.09.25
2020-09-25 來源：教育部
日前，教育部印發(fā)《關于學習貫徹習近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上的重要講話精神的通知》（簡稱《通知》），部署要求教育系統(tǒng)深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，深入總結教育系統(tǒng)抗疫斗爭偉大實踐的經驗和啟示，大力弘揚偉大抗疫精神，統(tǒng)籌做好疫情防控和教育改革發(fā)展工作。
《通知》要求，各地各校要切實提高政治站位，深刻領會、準確把握習近平總書記重要講話精神的內涵與實質，結合學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，結合教育工作實際和教育系統(tǒng)疫情防控實踐，進一步增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺。
《通知》要求，各地各校要大力弘揚偉大抗疫精神。要將其有機融入思想政治教育，通過多種形式將偉大抗疫精神轉化為加快新時代教育改革發(fā)展的強大動力。要大力推進“三進”工作，全面融入思政課和課程思政建設，形成協同效應。要切實加強學理闡釋，組織教育系統(tǒng)專家學者，深入研究闡釋，形成一批有深度、有分量的研究成果。
《通知》強調，各地各校要把師生思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神上來，全面總結梳理教育系統(tǒng)疫情防控的經驗，發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領，不斷開創(chuàng)新時代教育改革發(fā)展新局面。一是切實抓好教育系統(tǒng)常態(tài)化疫情防控，始終繃緊疫情防控這根弦，堅持常態(tài)化精準防控和局部應急處置有機結合。二是全面總結推廣“停課不停學不停教”經驗，大力打造一流課程，著力構建基于大數據的教學過程管理評價體系。三是切實推進醫(yī)學教育創(chuàng)新發(fā)展，構建高水平公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)體系，加大高層次復合型醫(yī)學人才培養(yǎng)力度。四是持續(xù)推進疫情防控科研攻關，推動高校集中力量開展核心技術攻關，加快補齊在生命科學、生物技術、醫(yī)藥衛(wèi)生、醫(yī)療設備等領域的短板。五是決戰(zhàn)決勝教育脫貧攻堅，聚焦突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，精準施策。六是全力確保畢業(yè)生就業(yè)大局穩(wěn)定，大力拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，加大保障支持力度，落實機構、人員、經費、場地“四到位”。七是加強“十四五”教育工作謀劃，明確未來五年教育事業(yè)發(fā)展的重點任務和改革舉措，為實現2035教育現代化目標夯實基礎。
教育部印發(fā)提醒函要求堅持不懈做好高校寒假期間疫...
2021.02.10
2020-09-25 來源：教育部
日前，教育部印發(fā)《關于學習貫徹習近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上的重要講話精神的通知》（簡稱《通知》），部署要求教育系統(tǒng)深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，深入總結教育系統(tǒng)抗疫斗爭偉大實踐的經驗和啟示，大力弘揚偉大抗疫精神，統(tǒng)籌做好疫情防控和教育改革發(fā)展工作。
《通知》要求，各地各校要切實提高政治站位，深刻領會、準確把握習近平總書記重要講話精神的內涵與實質，結合學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，結合教育工作實際和教育系統(tǒng)疫情防控實踐，進一步增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺。
《通知》要求，各地各校要大力弘揚偉大抗疫精神。要將其有機融入思想政治教育，通過多種形式將偉大抗疫精神轉化為加快新時代教育改革發(fā)展的強大動力。要大力推進“三進”工作，全面融入思政課和課程思政建設，形成協同效應。要切實加強學理闡釋，組織教育系統(tǒng)專家學者，深入研究闡釋，形成一批有深度、有分量的研究成果。
《通知》強調，各地各校要把師生思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神上來，全面總結梳理教育系統(tǒng)疫情防控的經驗，發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領，不斷開創(chuàng)新時代教育改革發(fā)展新局面。一是切實抓好教育系統(tǒng)常態(tài)化疫情防控，始終繃緊疫情防控這根弦，堅持常態(tài)化精準防控和局部應急處置有機結合。二是全面總結推廣“停課不停學不停教”經驗，大力打造一流課程，著力構建基于大數據的教學過程管理評價體系。三是切實推進醫(yī)學教育創(chuàng)新發(fā)展，構建高水平公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)體系，加大高層次復合型醫(yī)學人才培養(yǎng)力度。四是持續(xù)推進疫情防控科研攻關，推動高校集中力量開展核心技術攻關，加快補齊在生命科學、生物技術、醫(yī)藥衛(wèi)生、醫(yī)療設備等領域的短板。五是決戰(zhàn)決勝教育脫貧攻堅，聚焦突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，精準施策。六是全力確保畢業(yè)生就業(yè)大局穩(wěn)定，大力拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，加大保障支持力度，落實機構、人員、經費、場地“四到位”。七是加強“十四五”教育工作謀劃，明確未來五年教育事業(yè)發(fā)展的重點任務和改革舉措，為實現2035教育現代化目標夯實基礎。
